少兒美術寶貝課程遵循兒童大腦發育規律，融入多元智力訓練，讓兒童在“游戲”中互相啟發，體驗“美”，從而在豐富多彩的課堂中為兒童提供探索和創造，讓孩子們能成功地肯定自己的快樂，激發多種潛能，在美的世界中玩耍。

　　在實際的教學過程中，這樣的寶貝課程適合3-4歲的孩子，主要目的是培養他們藝術感悟，激發藝術興趣。

　　通過“觸摸”學習新材料，通過“看”理解材料的使用，通過“嘗試”嘗試創造，通過“聽”故事學習專業藝術形式和工具。

　　兒童涂鴉創作將使用顏色和肢體語言來表達快樂、憤怒、悲傷和喜悅。藝術與情感的結合有利于兒童語言表達能力的發展。在這個年齡，靈活的身體和暢通無阻的表達將幫助孩子們更好地了解自己，探索世界。

　　在這個過程中，教師用簡單明了的教學理念來實現自己掌握的教學目標，引導學生一步一步地思考，培養學生分析問題和解決問題的能力。培養正確的人生態度和修養。少兒美術教育不僅是提高人們內在感知力的有力手段，也是傳遞真善美的有力途徑。